L’enseignement de DFASM3 est organisé par modules. Ceux-ci sont élaborés à partir d’un ensemble de thèmes définis au sein d’objectifs pédagogiques.

• UE11 (45h)

Avec possibilité de suivre 2 modules non obligatoires :

• Préparation à l’ECN
• Préparation aux fonctions d’interne
• Module optionnel LCA

Au cours des 3 années de la deuxième partie du deuxième cycle (DFASM1, DFASM2 et DFASM3), quatre stages doivent nécessairement se faire en :

•     Pédiatrie
•     Gynécologie-obstétrique
•     Chirurgie (y compris activités d’Anesthésie-Réanimation)
•     Médecine interne ou Gériatrie

Un stage en Psychiatrie est recommandé, de même qu’un stage dans un laboratoire hospitalier ou dans un laboratoire de recherche agréé.

En DFASM3, sont pris en compte le stage d’été (DFASM2-DFASM3) et les stages des quatre trimestres de DFASM3.

En cas de stage effectué à l’étranger, il sera demandé au responsable du stage d’adopter les mêmes règles de notation.

En cas d’impossibilité, la Commission pédagogique se prononcera sur la notation après avoir analysé l’évaluation du stage faite par son responsable et à défaut, un rapport de stage effectué par l’étudiant.

Un Stage d’Initiation à la Recherche ne pourra être effectué en lieu et place d’un stage d’externat que dans la mesure où les documents seront finalisés par l’étudiant au moins un mois avant le choix des stages.